刘艳红的回答：
国学热从成因上分析：1、国学本身有着巨大文化魅力。从这个意义上讲，当前国学并不热，而是前段时期太冷了。2、高层逐渐认识到传统文化在净化民风、维系两岸血脉联系、扩大国际影响力中的不可替代的作用。3、社会的浮躁促使人们在国学中寻求一份沉稳和厚重。4、物质生活水平的提高，使更多人有条件关注、学习这门“不能用来糊口”的学问。5、近代甲骨文的发现使国学有了新了的研究领域。6、有少数附庸风雅的、图名图利的、愚昧迷信的，加入到国学大师和国学爱好者行列。所以，“国学热”应是褒义居多、贬义居少。文化发展有个规律：除非是毒瘤，否则就任其发展，没必要推动、也没必要阻止。国学这东西，往最坏处说，能把人学愚学傻（这种人即使学马列照样能学傻，愚，与人有关，与学什么关系不大），除此之外，只有好处没有坏处。
V.V的回答：
