对于绝大部分初中生（当然也包括高中生）来说，错题集是最高效的物理学习方法！可以说，绝大部分中考状元都深得此法的妙用！
以初中物理为例，虽然历届学生都有不少学生做错题集，但是，因为学生的个体差异以及各方面的环境、非智力因素影响，导致最终真正能够坚持整理错题并能高效利用的学生只占少数！
而这少数中的精英，就成为真正的物理学霸！
可以说绝大部分学生都知道整理错题集是效果非常好的学习方法，可是为什么还有那么多学生无法坚持整理呢？
原因主要是因为——
1.多数最终放弃整理错题的同学主要是以“作业太多，时间太紧，没有时间整理”为借口。
目前面临的现实是，初中生朋友们面对的学习竞争压力太大了，他们需要每天都完成繁重的学习任务，晚作业一般都比较多，最终导致多数学生能做完晚作业就已经很尽力了，想再抽出时间来整理物理错题简直是一件没有超越普通学生的意志和毅力就几乎无法坚持下来的事情。
2.不会整理错题，把反思归纳错题变成了复制粘贴，导致错题失去意义。
在一直坚持整理物理错题的中学生里面，其实有一部分学生是在做类似无用功的“假整理”！也就是说他们整理错题集的方法出了问题，他们多数是把整理错题变成了原封不动的抄下来原题和解答步骤。甚至连最重要的“错因”都不会写！
此过程如同复印机，只是把错题从一个地方挪到了另一个地方，却来脑子里没有留下任何成果，最可惜的是，此过程还浪费了大量的时间，而自己还以为在做一件非常有意义的事。
其实，真正会整理错题集的同学，他们都是在大脑中重新经历一遍做题思路、会进行归纳总结，多题归一，一题多解！通过大脑的深入加工，把错题真正地完全消化掉，然后再在错题集上创造性的归纳出最精简实用的各种结论、错因、关键点、方法、技巧！
所以说，凡是没有经历过“二次深入思考加工过程”的错题本都是无效的错题本！
物理错题集应当是智慧的结晶！而不应该是搬运工似的重复劳动！
3.错误使用错题集，不增效，不增成绩，最终主动放弃。
其实有不少学生整理了满满的几本物理错题集，并且以此为傲，误以为自己已经完全掌握住了这些错题，可是，扪心自问，你的大脑中真的把这些知识都消化了吗？其实，你只是把错题记在了本子上，而没有在脑中理解并牢记。
记在脑子里的才是真正属于自己的知识啊！
也就是说，哪怕当初整理错题时的确经历了大脑思考归纳的过程，但是，你以为错题就这么容易改掉吗？凡是错题都是具有非常大的顽固性的，多数错题都无法通过一次整理就能彻底改掉！除非后期多次复习、多次消化，否则过段时间就忘记了！导致重复性出错！
相信每一位做错题集的中学生最初都怀着一个期待——让自己的物理成绩突飞猛进，成为物理学霸。那么，一定要牢牢记住，常翻常看自己辛辛苦苦做的错题集！
记住——坚持，坚持每天创新性的深加工一两道物理错题，不管作业任务再多、不管时间多么紧张，都要坚持下去，同时注意高效、精简、创新整理！而且不要忘记最后的关键一步——常翻常看！
中学生朋友们，运用好错题集可以让物理成绩如虎添翼、突飞猛进！但是如果不可科学整理，反而成了占用大量时间的低效劳动！所以我们应该科学整理运用错题集吧！为了美好的未来，加油！
