一起开启寻道之旅
很多人患有一种病，笔者把它叫做“拒绝学习症”！
我所指的“拒绝学习症”不是指美国科克和西方学者提出的“学习障碍症”。
我所指的“拒绝学习症”是明明身体健全、脑功能正常，但就是对学习没有兴趣，尤其对上课和书本持拒绝态度。
对于不愿学习的孩子，我们常常定义为孩子“厌学”。
但其实，别以为只有孩子才有厌学，大多数成年人才是广大的“拒绝学习症患者”！
比如一位妈妈肯花十几万元给孩子报辅导班 ，不管文化还是特长，在所不惜 ！但让她自己学习亲子教育课程，却一口拒绝！
而最后却会让现实啪啪打脸，花钱最多，最后成绩却不理想！或者即使把成绩逼上去了，孩子却不开心快乐，甚至影响到孩子未来的恋爱婚姻。
殊不知把目光完全聚焦在孩子身上是完全错误的！
每个父母都不能够强求孩子去做什么 ！只能通过自己的榜样去影响孩子做什么 ！
所以，如果孩子学习不上心，做作业不用功，不细心，懒惰，不愿意看书，别以为是孩子不爱学习。
这其实是一种提醒，提醒我们做父母的成年人也该拿起书本和纸笔，向知识和智慧进军。
难以想象，父母从来不曾拿起一本书，从来不曾使用纸笔，从学校出来后便成为学习的终结，却使劲要求自己的孩子好好学习天天向上。
所谓榜样的力量是无穷的，所谓有样学样，所谓唤醒。其实都是一种影响，每天与孩子相伴，却从来不学习，怎么能让孩子爱上学习呢！？
父母的学习提升才是觉醒的开始 ！也是真正的亲子教育的开始 ！同时也是让孩子进步提高的关键因素之一！
父母给孩子最好的爱与礼物，就是自己的成长与提升！
通过学习，弥补和疗愈自己过去所受的伤害和缺失！让自己幸福起来！才不会把孩子与自己的存在感和价值感捆绑在一起！
才不会向外在寻求太多，因欲求不足而抱怨、生气 、伤心！以至于消耗最亲密关系的人太多能量，而导致家庭关系和亲人身心健康的崩解 ！
父母的学识涵养高，品德高尚，人格健全，在日常生活的每一处都会得到体现，在与亲人交流的每一句话语中都会得到流露。这些，都会对孩子形成潜移默化的影响。
不是我们向孩子说教和讲道理，而是我们亲身示范学习是一件多么令人开心的事，生命的长度、宽度、深度和高度不断得到拓展是一件多么令人幸福的事。
学习不是为了完成一个学历证明，也不是向他人炫耀，而是一种日常的生活方式和生命的体验。
学习的方式也多种多样！读书看报上网课，参加讨论和听讲座，线上线下外出参观，都是一种学习。
除了学习工作知识与生活技能，更多的应该是思想的升华和对这个世界认知态度的转变。
学着去欣赏和感受这个世界所有的真、善、美；学着去接纳所有人、事、物的不完美；学着通过自己的努力让这个世界变得好一点再好一点，学着去接纳、理解、支持和欣赏孩子及孩子的缓慢成长过程……
特别是为人父母者，从来没有上过一门怎样当父母的课程，不经培训就直接上岗，其实大多数都是不称职的。
特别是当今社会快速发展，知识与理念日新月异，孩子的追求与成人的追求差别巨大，如果成人用自己父母教育孩子所用的一套，或者仅从自己的生活经验来管教自己的孩子，基本都是很难奏效的。
所以，如果孩子不爱学习，一定是父母对学习怀有恐惧，父母突破自己，才能真正有效地帮助到孩子。
而父母要突破自己，其实才是最难的。
所以，能为了孩子主动学习、提升的父母，是真正伟大的父母 ！值得所有人的致敬 ！