岳曰安：企业培训使员工和经理能够利用他们需要的任何资源来管理自己的学习体验。使理论知识更接近学习者可以提高质量和有效性，目前无论是何等的培训形式，都是以鼓励团队之间的自主学习和分享为主。
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岳曰安：企业开展的培训，是将学习者彼此联系起来（以及获得见解和反馈）以进行探索、指导和辅导。虽然有机联系会发生，但培训发起者首先需要关注有用的联系和交互。在我看来，这是员工敬业度的未充分利用的飞轮。
岳曰安：培训开始前，需要保障参训者在学习方面的遵循阻力，达到最小的路径。培训讲师的选择也很重要，其课件务必遵循讲解速度、简单性和易于受众三条最重要原则。因此，通过管理员工在其工作流程中可以访问的正确资源和工具，使自我驱动的学习变得有意义。就可以培养随时随自学的习惯。因此，需要花更少的时间担心如何管理和跟踪员工的培训，而将更多的时间花在如何引导和满足他们的好奇心上。
岳曰安：放弃构建培训固定系统的幻想，理论上，所有培训流程，都可以遵照简单、无缝的流程从而完成所有工作。听起来很易于操作，而且效率很高。但是，将您的所有流程、内容和用户锁定在一个单一的模式中并不会帮助您适应需求和优先级的变化，甚至会错过某些新的、更好的选择。
岳曰安：效率并不是投资培训学习的唯一原因。真正的目标是让您的企业和员工更高效、更灵敏、更具竞争力。如果您的培训课题不能促进及时学习，就会产生很大的不协调。岳曰安：使用分析和数据化来做出关键决策理论，作为开展培训活动时的先提条件，往往会得到事半功倍意想不到的效果。
岳曰安：所有领导者都在影响整个公司的变革和提高绩效和技能方面发挥作用。领导者必须在企业要求与个人目标之间取得平衡。学习的自主性可以根据上述原则来衡量。因此，员工敬业度提高，劳动力技能得到提高，公司的学习文化也进入了现代时代。就像数字化转型被用来改变整个行业一样，企业培训学习可以改变你的企业。