米尔格伦实验相信大家都知道战争的残酷，特别是二战中，一些士兵违背人性、残忍的杀害无辜的人民，可是他们却认为自己只是在执行命令，并不承认自己的残忍。这不禁让我们思考：来自于权威者的命令，真的能超越人性吗？
米尔格伦据此设计了一个实验，他让实验工作人员来扮演学生的角色、志愿者被试来扮演老师的角色。实验前告诉扮演老师的志愿者，当学生答错一道题时，便按下电击按钮（实际没有真实电击），并且电压强度逐渐随着回答次数增大。起初，当扮演老师的志愿者听到学生被电击时发出的痛苦声音感到害怕，一度想放弃点击惩罚，但在旁边指导人员的劝说鼓励下，最终，接近80%的老师扮演者都按下了电力最强的那个按钮（高达300V），有的扮演者听到学生痛苦的声音毫无所动，甚至笑出了声。
这个实验很好的证明了，我们在面对权威的时候，服从可能会引发人性最黑暗的一面。
旁观者实验 心理学提出的“旁观者”效应，描述的是一种社会中责任分散的现象。
具体的实验操作是，心理学家让几个被试进入通话场景中，并且这些被试互相看不见对方，只能通过电话交流。分为了一对一和多个被试同时参与的两种对话环境。对话者中有一名实验工作人员（被试不知情），在通话过程中，这名工作人员称自己身体突然觉得不舒服，需要求助。
实验的结果是，在只有一个人对一个人的环境下，绝大多数人都选择了停止实验并发起救助；反而多名被试同时参与的环境下，仅仅35%的人去发起主动救助。
这个实验解释了，为什么有时候人越多，越没有人肯站出来帮助他人的社会现象。因为人多了，人们便想总会有其他人站出来，减少了自己心中的责任感。而当我们一个人面对类似事件的时后，往往更具勇气去帮助他人。
需要注意的是，不管进行什么实验，都需要遵守规则。像米尔格伦实验就违反了心理学实验伦理道德的要求，不少志愿者老师在实验结束后，即使得知了真相，也依然消除不了内心的内疚和罪恶感。
希望我的回答对你有帮助。
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