学生是应该会记得老师的，因为教师承担着教书育人的重任，理应在学生的心中留下痕迹和印记，否则，对一个老师来说也是非常悲哀和可伶的一件事情。但是每个人扪心自问一下，能够让我们印象深刻、永远留在心间的肯定是那些富有人格魅力的老师。什么样的老师具有人格魅力呢？说句实在话，尽管是老生常谈，但是道理永远不老，结合自身在教学实践中的体会，具备"爱心和责任心"这两点就已经足够啦，这样的老师更会让学生终生难忘。
一是要充满爱心。真正的教育一定是充满爱心的教育，特别是在少年儿童成长、价值观正在形成的关键时期。
我是在农村上的幼儿园，由于村上同姓的老师较多，所以我们会用老师名字中最后的一个字来称呼老师，村里就一个幼儿班，一个女老师，我们称她为香老师，记忆中的一些做人的规矩和道理都是从幼儿时期的熏陶和引导逐步形成的，那个时候向雷锋同志学习也是一种常态化，幼小的心灵也正是从那时开始埋下尊老爱幼、拾金不昧、助人为乐、诚实守信、不说谎话等高尚情操的种子，后来也正是这些最基本的做人做事的道理一直指导着我走好人生路。
记得我在上大学期间，她女儿正好上中学，利用假期的时间，我会帮助辅导她的女儿，她的女儿后来也成为了一名优秀的中学老师；假期里，我也会去拜访一下村里的小学老师，记得当时老师民办转公办的时候需要考试，我当时利用放假的时间给曾经的小学老师进行数学辅导，看到老师们现在退休后拿着比较高的收入安享晚年，心中也是感到很欣慰的了，尽管其中的作用有多大不知道，但是念念不忘老师恩情是应该的。
还有初中时教授语文的闫老师，看到我的其他各科成绩都较好，就是作文成绩比较差，于是主动给我制定辅导计划，进行专门一对一写作指导，中考时我考到了县里的一所重点高中，也使我们结下了终身的师生情谊，永远难以忘怀。
我女儿同样如此，记得在青春期时，遇到了初中的班主任老师给与了适时的关爱与指导，她们现在也总是互通有无，情谊深深。
教育是灵魂与灵魂的对话，生命对生命的呼唤，思想与思想的碰撞，用心对待每一位孩子，不是厚此薄彼，那么你在学生心灵中播撒下爱的种子，将会随着他一生的成长一道成长，影响自然会愈来愈深，又怎么可能把老师忘记呢？
二是要富有责任心。富有责任心的首要体现就是要把专业课上好，老师一辈子基本上就教授一门课，如何做到常讲常新，提高课堂的吸引力，让你的课程对学生有价值，这是专业功夫，也是责任心所在。
看到有的老师经常抱怨学生不集中精力听课，事实上我们更多的是要从自身上找原因，如何把课程讲的有趣精彩、学生愿听且易接受领会很重要，事实上教学方法非常重要。同样的学生，不同老师教，结果会有很大的不同，这也是为何导致中国家长选择学区房、选择好老师、选择好班主任的原因所在。
以前我上学的时候没有条件选择学校，好在凭自己的学习成绩上了重点初中和高中；等到我的女儿、外甥和外甥女有条件选择小学、中学学校的时候，都是采取到哪上学，就在那里买房子或租房的方法进行陪读，现在两个孩子成为本科直读留美全额奖学金博士生、一个孩子成为世界著名的设计学院的本科生。我认为这除了家长的潜心教育外，与学校、老师的选择也是分不开的。这里还有一个有意思的插曲，外甥在学区租房上的高中，后来考上北大后，成了房东对外出租的宣传砝码。
一个好的老师会把学科的知识重点、难点给学生讲透、讲明白，特别是对于多数都是学习成绩普通的同学来说，也能够容易理解和掌握，这是非常了不起的功夫。我的外甥女在初中时的成绩并不突出，但是通过中考前一年请名师指导，成绩进步很快，很快就走到了班级的前面，关键是经过名师指导掌握了正确的学习方法，为她后来高中的学习打下了坚实的基础，现在已成为非常优秀的大学生。
适应人工智能时代的到来，每一个人都需要终身学习，通过教师的授课让学生掌握了专业的知识和技能，培养了一种学习方法和生存能力，相信他（她）在未来的学习、生活和工作中都会无时不刻地想到老师的恩情。
教师承担着“传道授业解惑”的重要使命，如果拿教书和育人相比，育人当然更重要，用自己的人生经历告诫同学们少走弯路，不走绝路，不辜负美好的青春时光，是一个教师应尽的责任和义务。多行善事，莫问前程，只问耕耘，不求回报，是我一直的座右铭。功到自然成，如果你是一个有爱心、有责任心的好老师，相信你的名字会永远刻印在学生的心间。
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