出了事情都怪别人，而且从来不反省自己的错误，从社会心理学的角度来说， 这是一种合理化行为的需要，认知失调的具体表现。
曾经心理学家费斯廷格做过这个研究，对于人们认知的问题进行分析，他发现许多人对于自我概念相违背的行为很容易导致不适感，从而导致一系列认知出现不合理的信念。为了减少不适的感受，他们会运用合理化的策略来减少这种困扰。
例如抽烟。有的人很喜欢抽烟，压力大或者情绪需要放松的时候会抽，来缓解自身的情绪。但是抽烟的行为并不好，吞云吐雾的，极容易给自己身体造成伤害，身边也会有人劝阻，说不要再抽烟了，这样会影响你的身体健康。
听到这些话以后，有的人会表示赞同，开始戒烟；但有的人不会，他们会害怕戒烟的难受和痛苦，要是不再抽烟，会像要了他们的命一样。
于是他们就会想方设法地想出各种理由，来合理化自己抽烟的行为。“你看，隔壁王大爷都90多岁了，他抽烟都抽了60多年，还活的好好的，我抽几支烟又有什么不可以呢？”
不管你怎么跟他劝说，说抽烟不行，他们也总会想出各种理由来回避你的态度，打从内心就是不认同你的看法和意见。
这种合理化的做法，在旁人来看其实是特别幼稚的，而对于当事者来讲，这也是一种慢性毒药，麻痹和回避自己缺陷的做法而已。生活中大家仔细观察，也会发现一个人越喜欢合理化自己的行为，他们的意志力、做事情的成就往往也不会太高。
由于自身心理成长方面的局限，心智化功能的不完善，从而容易导致他们生活遭遇更多的挫折。
不幸的是，合理化行为以及思维的过程，却又是根深蒂固的，他与一个人的教育、文化以及生活环境有着很大的联系，是从小形成和培养的结果。这种合理化想法方面的错误，常常会让他们陷入非理性的决策之中，很容易形成“外归因”的分析模式。
什么是外归因呢？就是凡事出现矛盾、或者自己过得不顺的时候，就会认为是别人的错。
比如你学习成绩考砸了，只考了65分，有外归因想法的人，往往会有这样的感受：“都是试卷太难我才考不好的，跟我没关系，要是试卷简单一些，我就不会失败了！”会存在这样的理念与想法。
可是从旁人来看，你会发现这样的结论是非常荒谬的，过于放大了外因的现象，而忽视了内因对于学习成绩也有着很重要的作用。试卷难固然是考不好的一个原因，但是你学习效率、意志力以及努力程度有没有做到呢？要是没有做到，不也是会考试失败吗？
把事情都怪别人，或者环境因素，这是相当不明智且低效的做法，对于个体的成长来讲会非常不利。
这就是这几年很多人会提到的逆商概念，家长教育孩子的时候，得培养他们抗压以及抗挫折的能力，让他们在这过程里学会“有事情我去承担”的责任感。如果这方面没有得到良好的引导和培养，那么孩子长大之后就会在人格上存在缺陷，从而困扰他们后半辈子的学习与工作。
总之，出现“任何事都怪别人”的状态需要引起警惕，这不是一个好现象，背后还是反映了一个人心理的某些问题，得去面对这方面所产生的痛苦压力。
