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儿童节的作文900字

精选儿童节的作文900字九篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的儿童节的作文900字9篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文900字 篇1

曾经,我对在街头散发广告传单的人们有一种厌烦的情绪,虽然他们也是迫于生计,但通常外貌不整,甚至还会缠着你,只为发张广告纸。但,我的爸爸却渐渐地收起了他们的传单,我大惑不解,爸爸笑了笑说:“多拿张传单,他们可以早些收工休息啊,帮他们一把。”我不得不承认他的话有道理,却怎么也不肯去照做,也许,我对他们还是抱有深深的成见吧。

谁知,有一天,我改变了看法。

那是“六一”儿童节,商家们纷纷张灯结彩,推出“六一儿童特惠”等活动,儿童用品琳琅满目,挑逗着孩子们的眼球,掏空着家长们的钱包。我严格意义上来说应已不算是一名“儿童”,至少是一个少年了吧,却也希冀趁自己的最后一个儿童节,大大地享受一把。

我随妈妈来到家附近的商场门口,妈妈让我等她一会,她去边上买两瓶水。我等着妈妈,看着周围热闹的人群,发现今天在商场门口发广告纸的人更多。我的眼光落到了一个少年身上,他穿着虽很破旧,却很干净,身材瘦小,面庞黝黑,只是待在一个地方发广告——显然,他与那些灵活机动的老手们发广告的速度不可比。我当时心想:“嘿,就他这水准,发一万年都发不掉,他的老板肯定被活活气死。”正在这时,妈妈来了,笑着模模我的头:“儿子,想好买什么了吗?”“我想想……”我们有说有笑地进入了商场。几个小时后,我拎着大包小包的“战利品”向出口走去,却不料妈妈突然对底楼服装店起了兴趣,无奈,我只能再在门口等她。这时,我突然发现那个少年依旧在发着广告,许多刚才和他一起的人已经完成了工作量,正三三两两地走向街对面,招呼着去买盒饭。眼看着那少年手中还剩下两三张广告纸,他的眼神也越发急切了,我想起了爸爸的话——“帮他们一把”,却又仿佛挪不开脚步,放不下那份不好意思。犹豫中,又有两张广告纸被人取走,忽然,我觉得内心深深的不安,“六一节,他若是和我一样,不也应是快乐地过节吗?可他现在……”我不再犹豫,大步向他走去,“请给我一张”我说道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的广告纸递给我,同时如释重负地向街对面奔去。我也如释重负,好像解开了一个心结一般舒坦。

这是我第一次体会到举手之劳,也能给人帮助,也锻炼了我第一次主动帮助陌生人的勇气。至于那张广告纸,我现在都保留着,我明白了当时那少年的疑惑,那张纸上全是妇女保健用品的广告。可这已经不重要了,重要的是它让我永远记住了那个少年:他在孤寂的世界中看繁华,我站在繁华中看他。早已习惯了安逸生活的我明白了,我们的社会还要做很多很多努力,才能让所有的孩子在那个节日里同样快乐。

谢谢你,不知道名字的少年,你让我在自己的最后一个儿童节,长大了。

儿童节的作文900字 篇2

5月12日的汶川大地震,撂下漫漫寂寥的长路,留下孤单寂寞的心灵,纵使风日遍洒,星月交辉,也难以打动那些呆滞的目光和庞然的滚石。于是,打通通向救援生命的道路十万紧急,开展修复心灵创伤的工作刻不容缓。

汶川的五月太沉重太寂寥,本来天真烂漫的小伙伴们因了地震而在瞬间失去了亲人,失去了老师,失去了朋友,失去了校舍和家园,一时间,表现在他们身体和心灵上的只有惊慌失措,失语失声。然幸有党的阳光雨露及时洒向汶川,驱散笼罩灾区的-阴-霾,凄风苦雨中,强要留住一抹,才使得孩子们的脸上重现了笑容。

为了让灾区的小朋友和全国的少年儿童一样,能够一起分享今年“六一”儿童节的快乐,在“六一”到来之际,“爱心行动”纷纷将灾区的小朋友接到全国各地去与当地的少年儿童一起欢度本来也属于他们的节日。这一天,在万里高空的飞机上,在千里驰骋的列车上,天真挽起清纯,灿烂托出笑声,不要让孤单和寂寞桎梏了孩子的一颗心。但见天空飘逸起朵朵白云,路旁绽放出妍妍花朵,每一道划过的航线架起彩虹,每一双流经的履痕缀起芬芳。这时,无论在高空翔飞,还是在大地履行,对于这些山里的孩子,任何一点些微的升降抑或颠簸,都会有些险峻丛生毛骨悚然的感觉。然而这些刚刚经过地震伤害而至今惊魂未定的孩子,就是平时最胆怯,甚至连乘车都些害怕,此刻并未因此而眩晕。因为他们早已被前来接他们的小主人——去国各地的小朋友的热情感动了,被机翼挑挂的白云抑或车厢牵动的花草迷住了,陶醉了。

其时,那些纯粹的身体,那些如花的年龄,如繁星似群碟,仿佛一把把金剪向天伸去,裁剪白云如羽,诉说举手之劳的爱心。其实,爱心,有时并不需要处心积累,也无须劳筋动骨,一切一切的初衷源于人性*的光辉,源于爱的本能,源于对生命的热爱对心灵的友善。有了爱,一块顽石,能赋予生命;一撮泥土,能生发灵气;一潭死水,能波澜乍起;一个孤单抑郁的人,能灿烂依然。

热爱,给万事万物注入了一缕灵动的魂,也给受到心灵伤害的孩子们的心理注入了快乐和喜悦,让他们敞开了紧闭多日的心扉,从此愿意接受外界的关怀;也让他们懂得了坚强和感恩,表示将来要长长地回报。

于是,我明白了,我们的社会不仅充满了阳光和雨露,盛开着娇艳的花朵,更重要的是,我梦的国度以人为本,我们的人民满怀了热爱,以五千年文明播撒了爱的种子,如今正以热情和艳丽告诉孩子们,以轻松的笑容面对现实,迎接挑战。

于是,有了今年“六一”的千里爱心接力与传递,有了今年“六一”的千里爱怜与温存,只为不让孩子已经受伤了的心再添一丝孤寂,因为孤寂的心理即使搁置于喧哗中也会满眼冷漠;只为不让一颗受伤的心再缺失了爱,因为只要心中燃起爱的火焰,既是漂泊到荒岛上,也不会感到孤立无助。

于是,爱的集装,就在这个“六一”启程,一路温情,一路花香!

儿童节的作文900字 篇3

天空正蓝,榴花正艳,初夏里深绿色的树叶都被太阳照耀得闪闪发光。一切都很美好,但比这更美好的,是黄冈市实验小学四年级红领巾跳蚤市场上的孩子们。但比孩子们更快乐的,应该属于我们这帮“超龄”儿童——妈妈志愿者。

初初知道学校即将组织这个活动的时候,我便欣然加入了班级的志愿者团队,因为本来就是一个喜欢和小孩子们在一起的人。那个周末,我们志愿者开会商议如何准备横幅、展板、宣传促销品。方针既定,便兵分几路,有的去商城批发,有的去单位借工具,有的负责文案,有的负责手工。分工不同,热情相同。就这些一个周末,两个周末,白天线下碰头,晚上线上讨论,横幅有了,展板有了,志愿者和拉拉队的服装统一了。桌布有了,音响有了,连专职的摄影师都有了。妈妈们的周末其实从来都不闲,但是志愿者的活动却让我们在柴米油盐家长里短之外,体会到了别样的乐趣。那就是为着同一个目标,这个目标不是名,不是利。不计辛苦,不计报酬,全身心投入地做一件事。当现在的90后都开始宣称累觉不爱的时候,那我们这群70后妈妈们只能说爱觉不累了。

活动开始的那一天,激情满怀豪情万丈的志愿者们,提前一个小时先来到操场。宁静的校园,对不起,宁静被打破了。午睡的人们,对不起,你们被吵醒了。树上的鸣蝉,对不起,你们的风头被抢了。树荫下,妈妈和孩子们一起吹气球,绑气球,做着最后的准备工作。歌声,笑声,气球爆炸声,声声入耳。光影,树影,穿梭的身影,影动人。

活动正式拉开了帷幕,一大波跳蚤占领了操场。音乐声,再响起来!拉拉队员们,跳起来!促销的口号,喊起来!孩子们的生意,做起来!你见过孩子学习的模样,也见过孩子调皮的模样,但是只有在这里,你才能看到孩子们兢兢业业讨价还价,一丝不苟收款记账的可爱模样。每一个班级,勤学懂事的孩子,任性捣蛋的孩子,永远只是少数。绝大多数孩子平时可能不打眼,不冒尖,但是给了他们这样一个不同以往的平台,他们往往会绽放属于他们自己的光亮。从头到尾,有的孩子一直在记账算账,但是他们没有抱怨,抱怨自己没有享受到交易的乐趣,让我们看到的,是他们对责任的坚守。自始至终,有的孩子一直在吆喝和砍价,但是他们也没有离开,只想让自己负责的商品尽快销售一空,尽量为自己的小组争取更大的营业额,争取更大的荣耀。他们吸引我的",是力争上游的冲劲和一荣皆荣的团队意识。还有的孩子,会流动兜售,会主动上前一对一推销,会就地摆成地摊甩卖,惊喜之处,目不暇接。智商、情商、财商,责任感,荣誉感,团队意识,专注力,哪一样不是孩子们的闪光点?谁又比谁更重要呢?每个孩子是一颗花种,花开有早晚,成树有高低,让我们牵着他们的小手细心呵护,耐心等待,给他们更大的天空,慢慢陪他们成长,就是我们共同的幸福。

操场上的《童年》还在回响,超龄儿童的童年早已远去,感谢学校,感谢老师,感谢孩子们,让我们聊发少年狂,潇洒走一回!

儿童节的作文900字 篇4

儿童节不知不觉来临了,若不是因为即将来临的期末,我还真的是没有在意。年龄大了,便自认为长大,若我还属于儿童的话,那么我在这天许下的心愿便是我希望再次成为您的学生。

我已经初二,马上要初三了,每一个老师一个个的都是那样如同学生一般,刚开始认真教学,后来便愈来愈差,刚开始对每一个同学细心呵护,后来有了成绩便有了优劣。

只有x老师,从始至终都在坚持着自己的原则,有着不一样的教育方式,有着不一样的温柔。

还记得,在期中考试的成绩下来那段,我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱,只不过我不想认真的学,只是想要等到九年级再拼!x老师知道,便再次让我担任组长,每一项任务都必须经她审核,无奈,我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人,认为什么事情想干好十分的容易,这次简单的将成绩提上,我也就如之前,x老师也知道。

就在我认为终于可以被老师赞扬,被同学羡慕的那一刻,老师说了句八十四分及以上的请举手。你没有听错,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数,是个学生都明白考到八十以上的不易,可老师的话是几个意思?无论是有意还是刻意,我都把她当做了激励,激励我再往前!激励我不骄傲!

好了,现在上课。今天,该完成的就一定要完成,不能拖!分析完了考试,知道了每个同学的情况,老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的,所以x老师的行程也是固定的,没有一天改变,每一天都有着规律,有着自己的准则。我很佩服老师的这点!请问xx在么?一位同学家长站在门外,眼神透着焦虑、哀伤。

x老师连忙大叫了几声吴庆,没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。看看,家长好容易来一次,有些人还睡觉,家长们不知道都怎么想。老师的语气略带不满,其原因不言而喻。十分钟,xx哭着进来了。十分注重规划,注重课程的老师竟然听了下来别哭啊,家里有事,还是你有事被家长骂了?眼神中的关切,倒让我误以为老师是xx的亲戚嘞。见不怎么管用,老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务,小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。那一刻,我不知道x老师是否是个像同学口中一样严厉的老师,只是在我看来,她才是真正的最负责任的好老师!

我有些感动,也许是因为x老师严厉惯了,倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望,真的很希望儿童节可以实现啊。

下课了,一片纸张叠成了飞机,里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。

儿童节的作文900字 篇5

今年的儿童节非常紧张,因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目,所以,今年的儿童节非常紧张,因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目,所以,老师就把一些和考试相似的题透露给我们,老师还要求把六一儿童节的节目一定要出一些有关相似期末考试的问题(也就是黑板上写出的题目,于是,我们就加紧准备起来,有的把以前的数学难题写在了黑板上,有些同学把以前的语文比较难或非常难的题目写在了黑板上,有的女同学剪纸,剪出了各式各样的剪纸,但女生不约而同地剪出了一些非常难认的轴对称图形和非轴对称图形,花花绿绿各式各样。我剪出了一个非常难认的轴对称图形的小狗,但是非常不像轴对称图形。

老师有一些锈的铁金属,于是老师搭配起来,再涂上非常难找的金油漆,晒干过后,就成了一个在阳光下金光闪闪的奖杯,又涂上了防锈油漆,这就是我们班的自造的奖杯,不属于学校。那么,这个就是我们班的个人奖,是这次我们班六一儿童节的奖杯,另外,老师还辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一儿童节凤阳县实验小学三(2)班个人奖”,老师说,谁弄的题目多,而且特别的难,她就要给那位同学发这个奖杯,这个奖杯在你们制作全部完成后,经过她的评选后,她认为制作的最棒的,就给他发奖杯,于是,我们马上来了精神,不一会儿,全班同学搞好了,我们把作品放在桌子上,让老师评选,老师先公布得主是雅雅(化名),老师说,我们全班同学要干完活后,获奖者才能拿到奖杯。

于是,我们便马上开始了贴板报。有的同学把自己的东西一会儿贴在左边,一会儿又嚷着要贴在右边,有的要摆到最显眼的位置,有的又要摆到正中间,教室里乱嚷嚷,有时还夹杂着吵架的声音,黑板上更是杂乱无章。老师实在忍不住了,一下惊涛拍“案”,非常愤怒地叫了一声“有完没完了!”,这时,教室里安静下来,同学们都不顾自己的作品回到座位上,任凭它们闲置,掉下来。老师望着全班同学,指着我们说:“到底有没有王法了!”只见现在老师怒发冲冠,我们就像小蚂蚁似的,一声都不敢吭。

老师又说了一句:“贴板报去!”我们只好乖乖地去整理自己贴在黑板上杂乱无章和掉在地下乱七八糟的东西。我们整理的时候一声都不敢吭,生怕老师再次发火,我们轻轻地整理好自己的物品,重新贴上去。这次,我们非常谦让,你摆在左,我摆在右;你摆在上,我摆在下,这次倒是挺和睦。我们不敢吭一声,就是怕老师要是再怒发冲冠,那我们就完了,我们就连走路都是轻轻的,这时,老师已经睡着了,我们都不敢说话,生怕把老师惊醒。我们不知不觉,已经完成了一大半,这时我们都哈气连天了,但是我们还是继续坚持了下去,再贴,再贴,再再贴,我们准备给老师一个惊喜,于是,我们贴好后一个全班同学自愿打扫卫生,没有一个不愿意的,我们打扫后,我们就叫醒了老师,我们说:“老师,老师,您快看,我们贴得,打扫得怎么样啊?”老师醒来,看到教室、走廊和所有卫生区打扫地干干净净,都高兴地笑了,我们也笑了。

今年的六一儿童节过得真快乐呀!

儿童节的作文900字 篇6

清晨,梦小七翻开“月历”,今天是2350年的6月1日。啊!是儿童节!

人类搬来月球已经好多年了。常听爸妈说,当人们还住在地球上时,就把6月1日定为儿童节了。不过,月球上的儿童节可比地球上的精彩多了。

一大早,梦小七就忙着为自己挑选燕尾服。哦,忘了告诉你,在月球,所有的小孩出门都是用飞的。女生的飞行服饰,各式各样的花仙子服,男生的则是帅气的燕尾服。

今天,梦小七选了一套亮眼的蓝色燕尾服。

现在,梦小七要把大白也装扮一番。是的,你没有猜错,就是《超能陆战队》里的大白。在月球上,每个小孩都有自己喜欢的宠物,天上飞的,地上跑的,动画片里演的,甚至是童话故事里出现过的……只要你喜欢,都可以用来做自己的宠物。比如梦小七的好朋友周思靓的宠物就是加菲猫。(详情请看我的作文:《门缝里的美食》)

好不容易装扮完,梦小七和大白就急匆匆的飞向了本次儿童节的活动地点——彩色的双层蘑菇房。蘑菇房外面是一个巨大的花园,花园里盛开着各种各样美丽的鲜花。花园中间还有一大片空地,那是我们今天要大显身手的地方。

按规定,每个小孩都要先把自己的心愿花种撒到那片空地里,然后在宠物的配合下给花种浇水——这也是儿童节活动中重要的比赛。浇水比赛可大有学问!他们得骑在宠物的背上,手里拿着装满营养水的喷壶给花种喷水。但喷壶里的水,只适合自己的种子,不能错洒漏洒,否则就无法收获自己的心愿。

整个比赛不仅要考验他们的专注力和稳定性,还要考验宠物与主人的配合度。

真搞不懂,周思靓为什么会选择加菲猫当宠物?要知道加菲猫贪吃又贪睡,每次都会被各个角落的美食诱惑,哪有心情干正事啊!所以,每年比赛周思靓都是倒数第一,我想今年也不例外吧。

种花种很简单,只需要拿着事先准备好的种子,种到属于自己的土地就可以了。只听园长一声令下,集聚在花园上空的他们开始有序的变换着队形,然后朝着事先规划好的土地上撒播花种。

梦小七的心愿花种是一百粒矢菊种子,他想让爸爸妈妈永远年轻;周思靓的心愿花种是五十棵野百合种子,她希望加菲猫能够再勤快利索一些(注:梦小七是男生,周思靓是女生),来年比赛不再倒数第一……

撒完花中后,他们一个个缓缓的降落到花园。接下来,该邀请他们的宠物一起上场了!

瞧!所有的宠物都铆足了劲儿,准备大干一场。等等,那是谁家的叮当猫,穿了一身黄色的仙子衣服,乍一看,还以为是小黄人呢!再看看周思靓家的加菲猫,它正望着飞在半空中的小吃摊流口水。

哎呀!梦小七光顾着四处张望,连长的开赛铃声他都没有听到。好了,不说了,本作者大大要专心比赛去了。等比赛完了,我再告诉你结果!

儿童节的作文900字 篇7

每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为咱们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的咱们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让咱们回味无穷,而丰富有趣的游园,让咱们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,咱们便大步流星地冲向前去,没过多少时间咱们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当咱们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,咱们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“咱们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

儿童节的作文900字 篇8

“一块、两块……”我正全神贯注地数着钱,口中念念有词,眉飞色舞,笑意满脸合不拢嘴。“耶!一共有九十多块。”你们一定很费解吧!这年头,过个六一儿童节,亲戚长辈随便给个红包礼物都有一百两百的,几十块零钱至于高兴成这样吗!如果你想知道,那就跟我的摄像机镜头一起来寻找答案吧!

早上,我来到受邀参加第五届湖南省体验式儿童节的活动地点——湖南省青少年活动中心,发现原本平静的大道上现在却渐渐的变成了一条闹哄哄的大街。同学们都把自己准备的物品摆在小摊上,卖什么的都有,有漂亮的布娃娃,有各式各样的书,有文具,还有好玩的玩具,琳琅满目,令人目不暇接。卖的卖,买的买,讨价声,还价声,一句接着一句:“快来买呀!”“走过路过千万别错过!”“过了这个村就没了这个店了呀!”“叔叔,快来看一看呀,便宜清仓大甩卖!”……各种有节奏的吆喝声模仿得有板有眼,也透着浓浓的兴奋。

看到这,我也迫不及待了,开始准备自己的卖场,可是找了一圈,那些桌椅早已被占,只好在地上铺上报纸摆地摊了。把昨天晚上精心准备的要卖的物品分类摆放,最多的是适合学生阅读的课内外书籍和光碟,还有适合家长和老师的书籍,在每样物品上贴上了合适的价格并设想好了底价,还设计了促销手段,就是购满15元送饮料一杯。开始叫卖了起来,“卖书、卖碟啦!满15元送饮料啦……”渐渐的,我发现生意并不怎么好,大人的书倒是一下就卖完了,并且价格划算,我想应该是这里很少有人卖大人的书,而大人又比较喜欢买书吧!我决定改变计划,我仔细观察,发现大家都口渴,但没有谁在卖饮料,于是我决定去卖饮料。可是我抱着饮料,看着这人山人海的场面,我又开始退缩,胆怯起来,在场上来回走了好几圈,犹犹豫豫的,一直不敢一个人去卖,更不敢大声吆喝。后来我只好喊周辰威来陪我一起卖,我们两人一手拿着大饮料瓶,一手拿着小塑料杯,看见人就挨个地问他们要不要买饮料,“叔叔,要买饮料吗?”问了很久,还是没有人要买,我开始泄气了。“小朋友,我要买饮料。”终于有人问津了,我顿时心花怒放,高兴得差点倒出来。我们两一人拿小塑料杯,一人拿大饮料瓶倒,两人配合非常默契,一小杯卖了一块钱。第一次卖出饮料,我开心极了,没想到这样卖这么赚钱,一下子有了信心,胆子也大起来,开始大声吆喝着,一下激发了人们的购买欲望,两大瓶饮料很快就卖完了。看着手中的钱,我开心极了,笑得合不拢嘴。

嘿嘿!现在你能体会我对拥有这几十块钱的高兴心情了吧!这次六一儿童节果然是个不平凡的六一儿童节,让我尝到了各种滋味,让我体会到了经营的幸苦,让我有了更多的买卖经验!令我受益匪浅,一个人再聪明,如果不够胆大的话,还是不能成功的,也就是说要有勇有谋吧!

儿童节的作文900字 篇9

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

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