在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的乐园作文（通用4篇），希望对大家有所帮助。
每个人都有自己的乐园，它也许是玩耍的地方，也许是娱乐的地方，而我的乐园却与众不同，它就是陪伴了我四年学习的地方——我的教室。
我们的教室不算大，但却很温馨。教室的左侧是绿植区，每天早晨我一走进教室就会看见那里一片生机勃勃的，很是让人欢喜，仿佛给我们一天的学习增添了动力，每节下课，我和我的伙伴都会轮流给他们浇水，陪他们说话，看着小苗苗从发芽到开花，好像他们已经是我们这个大家庭中的一员，我们一起上课，一起玩耍，一起游戏，一起快乐地长大；有时，我不经意的一回头，看见那一抹绿色，就让我特别开心。
作品展示墙就在教室的后面。那里有许多老师选出来好的作品。而我的作品也经常被展示，看到同学们向我投来羡慕的目光，听到老师的表扬，我心里别提有多高兴了，因为这是老师对我的肯定和鼓励。
展示栏下面，是我们的图书角，里面摆放了好多书，有童话书，有名著，有科普书……真是琳琅满目，对于爱看书的我而言，这也是我最爱的地方，课余时，或者午休时，去图书角借阅一本我喜爱的书，在位子上一边沐浴着洒进教室的缕缕阳光，一边静静地看着书，和书中的主人公一起历险，有几次，我陶醉其中，连上课铃都没听到，幸好有同桌的提醒。
展示栏的右侧，是我们的游戏区，里面有好多智力玩具，如乐高，拼版，各种象棋……让我们在紧张的学习之余，身心得到放松。你听，欢乐的笑声在教室里此起彼伏。
就是这些角落，构成了我的“乐园”，构成了我的教室，构成了我第二个家。我爱这个乐园，因为它装载了我满满的快乐和回忆！
乡下的春天，是我的乐园。
春天的乡下，别有一番风趣。阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向下游流去，水中的鱼自由自在的游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，在微风的吹拂中摇摆着腰肢，像瀑布一般一泻而下。近看，那柳芽像一颗颗绿星星，挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。而我，似乎也变成了其中一颗绿星星，和柳枝姑娘一起荡秋千。远看，就像飘飘渺渺的绿烟，微微浮动的翠云，如雾如烟，好看得很！
在春天里，如果仔细观察乡下的小河边，会发现其实十分的有趣。春天，小河流一片生机勃勃的景象。河水清澈见底，可以清晰的看见河底光滑的鹅卵石，这时我便会撸起裤腿，小心翼翼地走进河里，在经过一番观察后，总会发现几块自己心仪的鹅卵石，然后非常敏捷的捡起来，因为我希望不要吵到小河里的“居民”。要知道，这个是我最喜欢的游戏呢！小河边会不时传来“叽叽喳喳”的歌唱声，那是从蔚蓝的天空中滑过的几只燕子，他们似乎也很喜欢淙淙流水的小河，歌唱她的勃勃生机！
春天是美丽的，春天的乡下更加美丽！她是我的乐园，大自然的美好带给我无限的乐趣。我热爱这里的花草虫鸣，河水叮咚和每一寸土地上的生机盎然！
我有一个乐园，它不像城市那么灯火辉煌，它不像皇宫那么富丽堂皇，它只是平凡朴素的农家小院。
小院旁边有一片树林，树林里有各式各样的树：有高耸入云的松树，它就像军人一样笔挺地站在地上，它昂首挺胸，精神抖擞，直得像一根杆；有娇嫩美丽的桃花，五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣有许多纤细的.花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点；有亭亭玉立的柳树它就像一位少女羞羞答答地站在地上，一阵微风吹过，树叶随风飘荡。在树林旁边，有一条奔腾不息的小河，里面有清澈见底的河水，如同一面明镜，显现出一派生机勃勃的景象。它们构成了一幅自然和谐的画卷，让人沉醉。
在小树林里，我会做许多好玩、有趣的事情。
清晨，我喜欢到小树林里散步。一丝金光透过树枝，洒向大地。我听见小鸟在枝头放声歌唱，看见蝴蝶张开翅膀，飞舞着，仿佛在为我喝彩。
中午，烈日炎炎，我去河边钓鱼。我深吸一口气，手往后一抡，猛地甩出去，只听“咚”的一声，浮标在水中浮着。接下来就是等待了。我按爷爷说的，屏气凝神，目不转睛地盯着水面。大约过了10分钟，浮标猛烈地抖动了几下，一会儿停了，就这样反反复复过了好几次。我紧紧地握住鱼竿，额头上滚下了豆大的汗珠，双眼死死盯着浮标。忽然，浮标猛地向下一沉，我欣喜若狂，心想：“一定有鱼上钩了。”我用力向上一提，哈哈！一条又肥又大的鲈鱼正在钩上活蹦乱跳呢。终于成功了！我在草地上连翻了几个筋斗。我满载而归地回家了。
晚上，一轮明月升上天空，金色的光芒洒向河面。顿时，河面上波光粼粼，如同铺上了一层金色的毯子。我和爷爷坐在船上，往前划。我们欣赏着美丽的夜景，我听着爷爷讲故事，真让人陶醉。
这就是我独一无二的乐园，包含着我的欢声笑语。你们喜欢吗？
每个人都有属于自己的乐园。有的是在舒服的卧室，有的是在宽阔的客厅，还有的是在书房里……而我的乐园就是在学校的篮球场上。
我喜欢利用空闲的时间在这儿展现球技。有时会来一个三分球，有时会来一个三步上篮，有时还会来展现胯下运球的技巧。来说说三分球吧。有一次，我拿着球，向篮筐用力投去。可谁知，球没进。我又重新来了一遍刚才的动作。只见球像一颗炮弹似的飞进了篮筐。
体育课是打篮球的最佳时期。这时，有的同学在传球，有的同学在投蓝，还有一群同学正在打激烈的篮球赛呢。有一次我和其他同学在打激烈篮球，我们正在疯狂的抢球，我一蹦起来，碰到了球的一部分，可队友碰到了球的四分之三。只见他两脚向前跨把球向篮筐上投，见一个完美空心，球进了。我们大声地欢呼起来！
球场上，我的技术也不赖。每当裁判一声令下，队友们就努力让自己抢到球。当球到我手中时，我会给敌人先来一套假动作，然后再来一个完美的投球。怎么样，我在篮球场上的表现还不错吧。
每当我心情不好的时候，我也会跨进篮球场，和其他同学打比赛。每当我投进一个球，脸上便会洋溢着快乐的笑容，坏心情刹那间全部都烟消云散了。
正是学校的篮球场，使我展现了自我，获得了快乐。我希望这个乐园，在以后的日子里，会继续陪伴我快乐成长。
