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童年小学作文700字

童年小学作文700字合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的童年小学作文700字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年小学作文700字 篇1

每个人都有童年,有快乐的,有悲伤的,有痛苦的,有孤独的,而我的童年却十分幼稚。

记得六岁那年,我经常和男孩在一起玩。那天,小伟发现了村前面的一条冰河,里面的河水全都冻结了。突然,明明说:“今天太无聊了,要不,我们去那条冰河上去玩吧。”大家都特想去,可唯独我不想去。大家都取笑我,说我胆小不敢去。我气得直跺脚,说:“去就去,谁怕谁!”最终,我们还是一起去了。

到了那条河以后,我的哥哥弟弟们都去河面上玩了,只有我坐在岸边不敢下去。他们玩了好久,在河面上蹦蹦跳跳。突然,小伟说:“婷婷,你下来玩吧,这真的很好玩!”我毅然决然地拒绝了他,尽管我很想去,但还是怕掉下去。他们玩了好久,忽然发现冰快要裂开了。我紧张地大叫到:“大家快跑啊,冰块要裂开了。”由于明明离岸边最远,所以只有他掉进了河里。幸好河水特别浅,只到他脚那边。一会儿,冰就全裂了。裂了才发现,原来,那条河特别脏。我们拉了好久,才把明明拉了上来。拉上来以后,我们看到明明脚那边全都脏了,所有人都离他远远地,几乎没人敢靠近他。我们赶紧送他回了家。

回到了他家,他进了房间,把衣服脱了下来。待到我们走时,他说:“各位哥哥姐姐,你们帮我个忙好吗?你们帮我把鞋子和裤子洗干净吧!要是让我奶奶知道,肯定会‘杀’我的!帮个忙呗!求求你们了!”我们答应了他,于是,就开起了洗衣之旅。我们开始忙了起来,什么洗衣粉、搓衣板,样样都给找齐了。虽然我们答应了他,但是归根究底我们也不会洗,只有滥竽充数了。我们洗呀洗,洗呀洗,洗了好久也没洗干净。最终,他奶奶还是回来了,我们躲了起来,但还是被他警惕的奶奶发觉了。我们和他奶奶说了前因后果,以为坦白会被原谅。结果,他奶奶怒发冲冠地说:“你们都给我回家去,下次再找他去那边玩,我就告诉你们爷爷奶奶。”说完,她把明明锁进了房间,让他好好面壁思过,也再也不允许我们和他玩了。

如今,回想起来,事隔快六年了,我身边的人都到外地去读书了。我的童年充满了欢乐,让人十分难忘。如果这世界上有时光机,那该有多好啊!真想回到过去,回到大家在一起的时光。

童年,因为有你,我才不会寂寞。

童年小学作文700字 篇2

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。——题记

说起来惭愧,从小我就不喜欢看小说,因为小说一般都是篇幅长、内容多,总需要花费许多时间才能看完。所以,我从来没有认真读完一整本长篇小说。可是这本《童年》却深深的吸引了我,我居然破天荒的看完了整本书。

这部小说作为世界文学巨人高尔基的一部自传体小说,从中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至俄罗斯民族成长的历程。

小说《童年》最初发表于1913年,它和《在人间》、《我的大学》从侧面反映了高尔基童年、少年、青年的成长经历,描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实,高尔基就是阿廖沙的原型,高尔基用阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

比起阿廖沙,我们的生活已经是美好的不能再美好了。我们出生在新时代的家庭里,有父母疼有姥姥爱有老师教有同学陪。可是有很多人并不知足,他们拼命要满足自己无尽的贪欲,最终却什么也没留住。葛朗台老头所代表的守财奴就是这样的人。他一生聚敛财富,守护财富。他的人生没有爱,没有情,到头来只剩下金币。他毁掉了女儿的幸福,家庭的和睦。到生命的最后一刻,他的欲望令他不得平静,而最后一次伸向金子的手则不幸结束了他的一生。一切的一切,只是因为他不知满足。

不知满足,人生可能会错过很多美丽;学会知足人生才能获得真正的幸福。因为知足者知道在诱惑面前何时喊停,而不知足者在诱惑面前不知停留,他们会一步步走向深渊。到头来,不知足者生命的篮子,空空如也。

学会知足,才能让人生明智而完美

童年小学作文700字 篇3

《童年》讲叙的是高尔基一段沉重的童年往事。对于他在童年中所经历并在心中留下过伤痛记忆的人和事,他在小说中称这些为“铅一般沉重的丑事”。

阿廖沙(高尔基的乳名)在童年的时候就失去父亲,随着母亲和外祖母一起搬到外祖父家去住。可是他的外祖父不但不像他的外祖母一样慈祥,疼爱他,反而经常毒打他和外祖母。可是想想我们现在,爷爷奶奶们把我们当成宝一样,含嘴里怕化掉,捧在手里怕风吹掉,挺着一把老骨头,还努力满足我们有时候无礼的要求!阿廖沙的爸爸在他还小的时候就离他而去了,可是我们现在呢?爸爸妈妈都健健康康的,回到家爸爸抱一下,妈妈亲一下,要多幸福有多幸福!而且我们天天一日四餐、五餐地吃,而且每一餐都是美味佳肴,可是阿廖沙呢?我们多应该好好珍惜这幸福美满的生活啊!不要造成树欲静而风不止,子欲养而亲不待的悲剧!

相比之下我们的童年要比阿廖沙幸福的多,因为我们没有过早地体会到这人世间的奸险邪恶,我们最起码是在一个充满文明和友爱的地方度过我们大部分的童年时光。我们在书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中遨游。我们难道不应该好好珍惜这个难得的机会吗?

在阿廖沙生活的社会里,人们大部分都像他的外祖父和他的两个舅舅一样,都是自私、贪婪、残暴的。阿廖沙生活的那个社会,就是一个人间地狱啊!而看看我们生活的这个社会:大多数的人都是像阿廖沙的外祖母一样,勇敢乐观,热爱生活,善良纯真,我们生活在一个这么美好幸福的社会了,我们不应该好好珍惜这份美好的幸福吗?

幸福安康是每个人,每个时代都想追求的,可是幸福也是最容易被忽视和最来之不易的!所以我们不要身在福中不知福,让我们好好珍惜幸福,珍惜童年,珍惜现在美好的生活!

童年小学作文700字 篇4

也许,童年是人生中最丰富、最多彩、最幸福的季节。每每回想起童年的“野味”美食,依然回味无穷,馋涎欲滴。

刚开春,我们一帮小伙伴就利用空隙,风一样的溶入原野。什么猫妮菜啦,瓶瓶嘴、荠荠菜啦,采摘回家,去根洗净,成汤或炒,别有一番风味。春风又绿,椿树萌芽,攀上树梢,掐些嫩叶,腌一二天,清香扑鼻,可谓佐饭佳肴。倘若奢侈点,鸡蛋炒香椿,那滋味就甭提啦。接着可以“采青”,摘取嫩柳叶、杨叶,水煮一下,泡一二天,稍加油盐,纯香可口。滋味最佳的是“榆钱”。烟花三月,春风拂面,“榆钱”簇满枝头,小伙伴踊跃地赤足上树,先做个“美食家”尝尝鲜吧,然后捋些回家,母亲用面粉拌匀,放入锅笼蒸煮。这时,我会不停地敲着锅盖,“敲锅盖,快快快”。“小馋猫!”母便会骂道。然后急急地扒上一碗,蒜泥调匀,既可口又充饥。阳春大地,万物复苏,能够食用的远不止这此,还有槐花、泡桐花,野油菜、野刺菜……随意地挥洒着童稚和欢笑,餐桌上是品种丰盛、花样常新的。

夏天正是“捕猎”的好季节。小村坑塘遍布,鱼虾雀跃。稍有空闲,我便随哥哥们一起玩,看他们争前恐后往水里钻,转瞬间就摸到一条活蹦乱跳的鱼儿,可以改善“伙食”啦。雨季之前,坑塘的水位很低,我们就筑成小坝,围成几方小池,用力将水搅混,鱼虾便浮出水面,往往能满载而归。另外一种美味——黄鳝,无法用“混坑”的.办法扑获,那就费些力气吧!坑塘边缘,水草丛生,往往是黄鳝的聚集地,轻轻地除去杂草,找到鳝鱼的洞穴,便能扑获一两条大鳝鱼。至于野菜,田野就是“菜园”,母亲只用分咐一声,随手就是鲜嫩的野油菜、鸡冠菜。

秋天是收获的季节。除了享受小米加豇豆、绿豆、花生米的“八宝饭”,红薯粉做的凉绊“蛤蟆蝌蚪”外,可往桑园“偷”桑椹,高梁地里采“乌莓”、甜秫杆,也可以到山里摘弥猴桃、野栗子、山楂……最诱人的是捉蟋蟀。

谷子熟了,蟋蟀正肥,掀开割后的谷子,蟋蟀十只、二十只地蹦出来,捉到用狗尾草串起来,洗净油炸,那味道呀,真的好极了!

冬风萧萧,瑞雪纷纷,耐不住寂寞的小伙伴,或者跟大人一起捉野兔,或者随着老式猎人套捉狐狸。这时,雪地上置粗筛诱惑麻雀,成了我们乐而不疲的游戏。

童年一去不复返。进入城市工作已经多年,生活水平愈来愈高,娱乐场所应有尽有,然而童年往事依旧挥之不去,故乡始终是一缕割舍不断的情愫。

童年小学作文700字 篇5

童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求.今天,我为大家带来的是我童年的一次发现.

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果 听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合.

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳.刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少.好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目.那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧.看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识.我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法.跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数.我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数.后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹.计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展.有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子.这时,我突然发现,计数器也动了一格.我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了.为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的.原来,我们在跳绳的时候.用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格.我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理.

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了----世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心.

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