2021-10-15
文化反哺。
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编者按：从孩子呱呱落地到长大成年，作为父母，我们教育他们生存技能、基本礼仪、学习工作、为人处世等等，教他解决难题、教他培养自信心。但是，可曾想过，你是否也从孩子身上学到了什么呢？我们在职场中拼搏、在社会中磨练自己，在收获也在失去，而我们失去的这些恰恰时天真无邪的孩子们身上最宝贵的东西。比如及时停止、常问“为什么”、保持专注、只做必须必要之事、不事后诸葛亮、富有创造力、关注自己做什么。本文来自编译，希望能对你有所启示。
我有一个三岁的孩子，他可能是这个星球上最热情的人。虽然他有时令人非常抓狂，但有时他又会给我们很多启发和思考。看，孩子还没有学会如何使自己的行为合理化，也没有学会如何权衡时间成本和投资回报率，更别提说服自己放弃某些事情，因为他害怕自己会失望。
这个周末，我花了一些时间观察他对事物的生产力，我意识到，在如何把事情做好这方面，我们可能有很多东西要向学龄前儿童学习。虽然孩子们并不具备收购公司或写《纽约时报》畅销书的能力，但他们做的一些事情，是我们成年人在日常生活中可以学习的事情。
以下是孩子们可以教给我们的关于生产力的7件事。
1.当他们失去兴趣时就会停止
当我的孩子不想玩乐高积木了，他就立马停下就不玩了。他会立即放下手头的一切，转向另一项活动。有时候，我会让他先清理乐高玩具。虽然能够在分心的情况下工作有一些好处，但知道什么时候自己工作完全没效率也有好处。
当我写着写着文章突然失去了兴趣，我就会立马停下来，去做些别的事情，放松后，再精神焕发地继续进行写作。简而言之，有时候提高生产力的关键是知道什么时候停下。
2.常问为什么
“请把你们的车放回柜子里。”当我对孩子们说出这句话时，我已经准备好面对他们提出的不可避免的一系列问题。“为什么？”不知为什么，随着我们慢慢长大，就会忘记问“为什么”这个非常重要的问题。但是，懵懂无知的孩子们会不停地问。我相信每一个行动背后的理由都可以被质疑和需要检验。问“为什么？”是完全正确，因为可能有更有效的解决方案。至于为什么要把汽车放回柜子里，如果我们把它们放在外面，晚饭后回家后还会玩。
3.专注，不分心
当我的孩子在玩他的小汽车时，他很少会回答我的问题。虽然他能听到我的声音，但他通常专注于玩小汽车，比如好奇汽车转动的轮子、检查小汽车的引擎，这些吸引了他的视线，他对我的话就会左耳朵进右耳朵出。他玩的投入时，甚至不记得去洗手间，直到他实在憋不住了。显然，专注是提高效率的关键。你知道专注的关键是什么吗？没错，是不分心。专注于生产力，不要分心，才能高效做事。
4.只做必要之事
当我的孩子被要求在厨房餐桌上吃蔬菜时，他想知道到底要吃多少芦笋才能让他观看《章鱼船长》（Octonauts）。当我让他做其他事时，也是如此。孩子们通常不会去做更多与他无关的事情，因为他们认为自己应该只做有用的事，或者因为他们想给别人留下深刻印象。他们只做必要之事，得以让他们能继续前进。
5.不会事后诸葛亮
据我所知，没有一个孩子会质疑把蜘蛛侠放在桌子上而不是地板上是否正确。这不是一个高风险的决定，所以他们并不会过多思考这些无关痛痒的事情。作为成年人，我们可以把更多的重心放在日常决定上。而不是那些偶然发生的，否则任何一件事都能让我们感到压力，并从消耗我们的能量。不管你做什么决定，你的世界都会保持原样。
6.富有创造力
我的孩子总是会想出一些疯狂的idea。他不仅把狗涂成蓝色，还把他的鸭绒玩具命名为奥兹金（Ozkin），将纸板箱改造成堡垒，用厨房钳子作为他的“超级抓取手”，还宣称这只手有超级力量。关键是，他所做的事情超越了我们认知的社会现象。为什么狗不能是蓝色的？为什么我们不能创建新名称并重新调整事物的用途？现如今，这些想象力、创造力如何适用于成年人？有生产力的成年人会跳出框框，尽可能创造性地解决问题，因为更有创造性的方式有时会更有效率。
7.他们想的更多的是他们在做什么，而不是他们在做时的样子
我不太确定孩子从什么时候开始意识到其他孩子对自己的看法，但我知道三岁的孩子对他们的声誉或完外表没有任何感知。正因为如此，他们肯定会做得更多。没有学龄前儿童会不在操场上攀爬打滚，任何成年人都不应该让其他人的判断妨碍自己实现愿景。无论如何，当我们完成更多工作时，会越来越好。
总结
有时我相信世界会教育孩子富有创造力和拥有伟大的本能。孩子们能更好地做好一些事情主要是因为他们没有任何负担和枷锁，没有任何事情能妨碍自己。他们不担心自己的长相，不怀疑自己，只是单纯地专注于手头的任务。他们通过总是问“为什么”和停止做无效率的事情来确保他们正在做的事情是必须的，而且，最重要的是，他们玩得很开心。
译者：Araon_
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