心理实验法

  	      	      	    	    	      	    
心理实验法（Methods of Psychological Experiment） 
 
目录
 
 
1 什么是心理实验法
 
2 实验法的主要特点
 
3 心理实验法的原则
 
4 心理实验法的程序
 
5 心理实验法的策略
 
6 心理实验法的优缺点
 
 
 
 什么是心理实验法 
 
　　心理实验法是指有目的严格控制，或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产生，以进行测量的一种科学方法。心理实验法可以分为两种：一种实验室实验法，另外一种叫情景实验法。 
　　实验的共同概念： 
 
实验参与者:主试者、受试者 
组别:实验组、控制组 
变项（variable)： 
 
自变项，主试者所操弄的变项。 
依变项，一个被假设为依赖或由其它变项(自变项)引起的变项。 
控制变项，是为了进行实验处理时,避免影响实验结果而须加以控制的变项 
 
 实验法的主要特点 
 
　　实验法的主要特点有：第一，操纵性。实验法能主动严密控制实验条件，减少或消除各种可能影响科学性的无关因素的干扰；第二，主动变革性。要主动创造条件，人为改变对象的存在方式、变化过程，用一定的刺激，引起一定的行为反应；第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系为直接宗旨和主要任务，本质上是按因果推论、逻辑关系来设计与实施的，它是揭示事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。因为实验法的研究方法更为客观，获得资料更为可靠，因此实验法成为科学研究中最主要的方法。 
 
 心理实验法的原则 
 
　　心理实验法的基本原则是，在其他若干变量被妥善控制的情景下，主试有系统地操纵某一自变量A，使其他有所改变，然后观察A的改变对另一变量B的影响。这里变量A通常称为实验变量，而其他被控制的变量称为控制变量，A称为因变量。在心理实验法中还有种变量叫机体变量，就是指个体机体本身对反应有影响的特征。 
　　用心理实验法来测量个体的心理活动，通常应该只有一个实验变量，也就是说针对某种心理状态。如果同时采用两个或两个以上的实验变量时，那么在研究每一个实验变量的对反应变量及因变量的影响外，要考虑许多实验变量对反应量所产生的互相影响。 
 
 心理实验法的程序 
 
　　1、研究问题的提出与假设的确立。 
　　2、以操作性定义界定自变项与依变项。 
　　3、控制干扰变项。 
　　4、准备研究工具。 
　　5、根据实验目的，发展适当的实验设计。 
　　6、受试者的抽样与分派。 
　　7、决定实验步骤并进行实验。 
　　8、选择适当的统计方法进行统计分析。 
　　9、根据实验证据撰写实验报告。 
 
 心理实验法的策略 
 
　　1、使实验变项的变异量最大，使组间的差异拉大。 
　　2、排除无关变异量，控制变项的控制方法。 
　　控制方法： 
 
使用受试者自身控制——受试者内设设计； 
受试者配对——使每组条件相当； 
将变项保持恒定——同年龄,相同物理环境； 
随机分派——若n够大,统计上视为相同；抽签法,随机数法,利用原有顺序等方法； 
将变项纳入实验设计中——成为多因子实验设计； 
使用共变量分析。 
 
　　3、减低误差变异量到最小。 
　　1）来源: 
 
个别差异； 
测量误差。 
 
　　2）做法: 
 
妥善控制实验情境； 
提高测量信度。 
 
 心理实验法的优缺点 
 
　　1、心理实验法的优点 
　　心理实验法的优点是比较客观，目的针对性强，想了解什么心理活动就可以针对进行设计。 
　　2、心理实验法的缺点 
　　心理实验法的缺点是设计困难，费用相对比较高。