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培训结构

  	      	      	    	    	      	    

目录

什么是培训结构[1]

  培训结构是指构成培训的各种要素之间的相互联系及其量的比例关系。广义上的培训结构,即对培训体系所作的不同层面和层级的划分,培训体系包括培训层次、培训形式、培训内容、培训对象、培训管理体制等内容。

培训结构与组成[2]

  一项完善的培训是由诸多成分和因素构成的,主要包括:培训者(师资)、被培训者(学员)、教材与教具、培训地点、培训管理系统等。

  Image:培训结构与组成.jpg

  图  培训结构与组成

培训结构与经济关系[1]

  培训结构客观上要求其与经济结构中的产业结构技术结构以及劳动力结构相适应。以培训的专业结构为例,它包括:理、工、农、医、文、史、哲等学科。可以说,有多少种学科分类、社会生产中有多少种劳动职能分工,就有多少种与其对应的培训的专业结构。培训的这种多学科、多专业的教育结构,实际上是科技进步、社会分工,特别是产业分工与变化并引起劳动力转换在培训上的反映和体现。例如,哪些专业在兴起,哪些专业被淘汰,哪个学科要拉长,哪个学科要压缩,以及哪种学科和专业以多大规模和速度发展等,最终都是由企业与社会的经济技术结构决定的,有什么样的经济结构技术结构,就有什么样的培训结构。培训结构科学合理,必将在促进经济的增长和发展中自身也得到发展。相反,培训结构失调,也必将直接使经济和培训本身的发展受到严重的影响。

参考文献

  1. 1.0 1.1 杨剑,白云等编著.人力资源的量化管理.中国纺织出版社,2002年11月第1版.
  2. 潘建平.儿童保健学.陕西科学技术出版社,1998年09月第1版.