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创业人才是指具有创新精神和创新能力，能够创造性地综合运用所学到的各种知识，积极投入到社会的创业实践中去，并在此过程中不断开拓、探索，用自己的创造性劳动，为社会发展和人类进步作出贡献的人。创业人才的提出是以市场经济和知识经济为时代背景的。[1]
创业人才以实践为取向，向横向发展，以技术综合运用，并将其产品化、产业化为目的，表现为具有一定开拓精神的实业家的特点。
创业人才是一种综合型人才，既要有纵向的专业知识，又要有横向的跨学科知识和人文经管知识。惟其如此，才能在知识的综合运用中，在与多方人士的交往与协调中，在充满挑战与希望的征途中闯出一片天地。因此，创业人才文化知识素质的要求从面上讲要广、博，因为学过的东西，将在什么时候，以什么形式发挥作用是难以预料的；从点上讲要精、深，只有对某一知识领域精深的了解，才有可能在该领域的某个角落找到突破口；从结构上讲要科学合理。现代社会文化知识的总量、信息的总量不断增加，使得教育对象很难成为掌握“百科全书式”的人才，事实上这种人才在学校阶段完成也不可能。如果所掌握知识的内在结构不合理、不科学，缺少交叉、组合、迁移的活性，就很难发挥综合效果，很难找到创业的切入点。创业人才的能力素质的要求主要是专业能力、管理能力和综合创新能力三个方面。专业能力是人们从事某一行业所必须具备的本领，是谋发展、求生存的手段。专业能力的高低影响着社会实践活动的效率和成败。而管理能力是一种人、财、物、时间、空间的合理组合，是现代社会的一种十分重要的职业要求，是科学运筹和优化配置的心理能量的显示，在较高层次上决定着社会实践活动的效率和成败。综合创新能力是各种能力的有机整合，并不是各种能力要素的简单堆砌。综合创新能力的高低集中地体现创业人才能力素质的高低，并在最高层次上决定着社会实践活动的效率和成败。
创业人才心理素质的要求主要是在敢为性、外向性、坚韧性、合作性等方面要有较强的心理品质。对创业人才的道德素质的要求主要是要具备奋发进取、自强不息、振兴中华的使命感和责任感。当代有志青年应当意识到自己身上的重担，既要放下包袱，又要自加压力，报效祖国。