中新网兰州12月13日电 (徐雪 魏建军)身着传统的裕固族服饰，20名裕固族萌娃重新以母语唱起来自草原的民歌。12月中旬，为更好的保护传承裕固族母语，裕固族演唱组合萨尔组合以众筹的形式发起了爱心公益活动，创作录制该民族第一首儿童学语歌。
裕固族是中国22个人口较少民族之一，是甘肃独有的民族，主要聚居在河西走廊中部，祁连山北麓的肃南裕固族自治县。2010年，裕固语被国家列为九个“正处于濒危状态的弱势少数民族语言”之一。
作为此次公益活动的发起人，萨尔向中新网记者介绍，裕固族语言仅以口口相传，没有文字，同时一些客观因素也导致了很多人都忘记了自己的母语。
身着传统的裕固族服饰，20名裕固族萌娃重新以母语唱起来自草原的民歌。汉峰 摄
“孩子是我们的明天，一个民族将来的文化传承发展的如何，全靠他们。”萨尔说，我们裕固族已经遗失了自己的文字，再也不能丢掉自己的母语，传承母语这件事必须从娃娃抓起，这种紧迫感和使命感是当今我们每个裕固族年轻人都应该有的，传承民族文化我们做不了惊天动地的大事，但说母语是我们力所能及的事。
“这首儿童学语歌由称谓歌、五官歌、礼貌用语歌、动物歌、季节天体歌组成，歌曲旋律也将由裕固族民歌基调改编而来，演唱采用儿童喜欢的一问一答的形式呈现，旋律节奏简约明快，非常适合各个年龄段的孩子们学唱。”萨尔称。
身着传统的裕固族服饰，20名裕固族萌娃重新以母语唱起来自草原的民歌。汉峰 摄
在录制现场，8岁的姬斯萨兰唱起歌来心情也变得愉快，仿佛回到了广袤的草原，看到了蓝天白云还有可爱的小动物。“因为我们喜爱裕固族的歌曲，想把裕固族的语言通过这首歌传承下去。”
?近年来，肃南县为了更好的保护传承裕固族语言，开始不断加大建立“双语”教育体系，采取多种模式，因地制宜开展民族地区“双语”教学，加强“双语”教师队伍的培养和培训，实施“双语”教师特岗计划，拓宽教师队伍准入渠道。加强“双语”教学标准和课程建设，开发具有地方特色的教材和教辅资料。在课程设置、师资培养、活动创设上凸显“双语”教学地位，促进各族学生加强情感和语言交流，形成文化共识。到2020年，“双语”学校覆盖面将达90%以上。(完)